Est-ce le virus qui a liquidé le baccalauréat ?

Le ministre vient d’annoncer la généralisation du contrôle continu pour les baccalauréats général, technologique, professionnel et le diplôme national du brevet.

Certes, la situation est exceptionnelle et tout le monde est contraint de s’y adapter. 

Mais peut-on accorder le moindre crédit au ministre quand il parle de son attachement à la valeur des diplômes, lors même qu’il décide de maintenir sa réforme du baccalauréat et les E3C, rejetées par la majorité ?

 

Communiqué intersyndical du 01/04/20 contre les vacances apprenantes

Les organisation syndicales, dont Force ouvrière,

se sont réunies pour dire non aux demandes du Ministre de l’Education nationale

concernant la demande des vacances apprenantes.

 

(Lire cet article sur les « vacances apprenantes »)

 

 » L’heure est à prendre soin de sa santé. […] Il est donc nécessaire que vous affirmiez clairement aux enseignant-es comme aux familles que les vacances scolaires doivent être un temps de repos et de coupure. »

 

Communiqué intersyndical ci-dessous :

Epidémie de Covid-19 : report et aménagement du calendrier des concours de recrutement de l’Education nationale

Jean-Michel Blanquer et Frédérique Vidal ont décidé de réviser le calendrier ainsi que les modalités d’organisation des concours nationaux prévus au printemps 2020

Ainsi, les épreuves des examens et des concours nationaux qui n’ont pas pu se tenir ou qui doivent se tenir dans les prochaines semaines seront reprogrammées à une date ultérieure. Au regard de la complexité de l’organisation de ces épreuves, elles ne pourront avoir lieu avant la toute fin du mois de mai.

Les concours de recrutement de l’Education nationale devraient avoir lieu, sous réserve de l’évolution de la situation sanitaire, entre juin et juillet. Ils feront l’objet d’une communication spécifique dans les prochains jours.

 

Le Ministère annonce que :

Des solutions seront trouvées au cas par cas (reports, aménagements, etc.) et qu’une information spécifique sera apportée à chaque candidat. Leur reprogrammation se fera dans les délais les plus courts possibles en fonction de l’évolution de la situation. Pour les concours prévus après le 5 avril, des solutions adaptées seront définies sur la base d’une instruction approfondie. Les modalités retenues seront portées à la connaissance des candidats sur une page internet dédiée.

Lire l’article complet sur le Site officiel de l’administration française : www.service-public.fr

Article sur le Site du ministère de l’enseignement supérieur : lire ici.

COVID-19/vacances apprenantes : le travail et la déréglementation sans fin !

Toujours en pleine improvisation, le Ministre Blanquer, après avoir défendu sur TF1, le 27 mars, le principe de « vraies vacances », a cette fois-ci vanté le 31 mars sur Cnews, « l’opération vacances apprenantes » ! Ce serait sur la base du volontariat des enseignants, nous dit-on !

Télétravail : c’est déjà l’inventaire à la Prévert !

Sur l’intranet d’une académie, on trouve pêle-mêle : une « infographie académique », le « vademecum continuité pédagogique » ministériel (28 pages), un « guide académique » (6 pages), une « fiche enseignant : classe sans examen », une « fiche enseignant : classe avec examen », un « guide pratique » (57 pages), un « guide professeur – ma classe à la maison » et un guide « créer ma classe virtuelle ». Sur la même page, l’enseignant est envoyé sur le site de la DANE et sur celui du CARDIE, autant d’acronymes menant ensuite à de nombreux autres documents et liens …

Du télétravail sans cadrage national, sans matériel, avec des outils parfois défaillants … et surtout, du télétravail sans limite !

Hors de tout cadrage national, toutes les dérives son possibles ! Ainsi, il est demandé d’utiliser son propre matériel, ordinateur, téléphone, mais aussi son abonnement internet et téléphonique. Très souvent, il est demandé d’utiliser sa propre ligne téléphonique pour appeler les familles et les élèves, au moins une fois par semaine, peut-on lire dans certaines communications ! Mais partout, les personnels font remonter les problèmes liés aux ENT, à l’absence ou à l’inadaptation des outils mis à disposition (Pronote). Ils font aussi remonter les injonctions à des réunions « à distance » avec leurs collègues, pour chaque classe… les innombrables messages de leur hiérarchie, de leurs propres collègues, et donc aussi des familles et de leurs élèves !

On peut y passer plus de 12 heures par jour ! Et certains, comme Madame S. Ndiaye, osent déclarer que les enseignants ne travaillent pas ?

 

« Devoirs à la maison » sous-traitée par la société DOCAPOST : faire déplacer des salariés plutôt que les parents ou les personnels, en cette période de confinement, il fallait oser !

Se rendant compte, au bout de 3 semaines, que la remise ou le dépôt de documents papier dans l’établissement, obligeaient parents et personnels à braver l’interdiction de déplacement, le Ministre a imaginé un nouveau dispositif : le dépôt de documents papier par la société DOCAPOST. En effet, selon le communiqué commun du Ministère et de la Poste, cette opération permettrait « aux élèves en situation de déconnexion numérique de recevoir des devoirs par courrier postal grâce au dispositif « Devoirs à la maison « . » (selon une périodicité hebdomadaire et dans la limite de 6 pages). Ce seraient donc les salariés de la Poste qui se déplaceraient ! Et cerise sur le gâteau : l’enveloppe T fournie pour le retour des travaux mentionnera… l’adresse des établissements ! Comment les enseignants pourraient-ils récupérer les travaux des élèves sans braver, à leur tour, le confinement ?

 

L’ «opération vacances apprenantes » : dans la droite ligne de l’état d’urgence, un coin enfoncé contre les congés scolaires des personnels !

Reconnaissant lui-même que certaines fédérations de parents se plaignaient de la surcharge de travail pour les élèves depuis le confinement, le Ministre, pourtant, en rajoute : les élèves devront aussi travailler pendant leurs vacances (dans 10 jours pour la première zone) !

Mais qui croit-il rassurer en précisant que ce serait sur la base du volontariat ? D’après les textes en vigueur, le télétravail aussi devrait se faire sur la base du volontariat ! Et avec le matériel de l’employeur ! Mais plus grave, cette remise en cause des congés scolaires pour les personnels s’inscrit dans l’état d’urgence et ses 25 ordonnances qui s’attaquent aux congés payés des salariés.

Le SNFOLC, comme la Commission Exécutive de la confédération FO, demande « l’abandon des ordonnances prises, au titre de l’urgence sanitaire, en matière de dérogations au temps de travail, temps de repos et travail dominical, jours de repos. ». Pour le SNFOLC, le Ministre doit donc retirer son « opération vacances apprenantes ».

 

Texte à imprimer ici.

Retraits sur salaire et « Union sacrée »

Le temps, aujourd’hui, est à la protection de nos concitoyens et à la cohésion de la Nation. Le temps est à cette UNION SACRÉE qui consiste à suivre tous ensemble un même chemin, à retrouver cette force d’âme qui est la nôtre et qui a permis à notre peuple de surmonter tant de crises à travers l’histoire.

Emmanuel Macron, jeudi 12 mars 2020

 

Quelle belle union sacrée que de constater que les retraits sur salaire des personnels grévistes pendant les mois de décembre, janvier et février, se sont accélérés en cette période de confinement !

Finis les retraits par paquets de 4 jours chaque mois, comme cela avait été annoncé par le Ministre de l’Education nationale. Maintenant, ils y vont bloc. Fin mars, les collègues ont pu constater : 500 euros en moins sur le bulletin de salaire pour tel collègue, 300 euros chez celui-ci, 800 euros là-bas… Allant parfois jusqu’à 17 jours de retrait sur un seul mois!!! Et le mois prochain, qu’en sera-t-il?

La belle union sacrée que voilà !

La belle union sacrée… qui sanctionne les personnels de l’Education dans un contexte difficile de confinement, de télétravail imposé, de perte des libertés, de mise en danger des personnels par manque de matériel médical réclamé par toutes les préconisations de santé.

Comme lors du CHSCT ministériel du 20 mars dernier, « FO demande que des instructions soient données pour que les jours de grève ne soient pas retirés ».

 

Plus que jamais le combat doit continuer, celui contre la réforme des retraites, celui contre l’état d’urgence sanitaire, celui contre les réformes Blanquer et Parcoursup, celui contre toutes les contre-réformes autoritaires qui nous sont tombées dessus depuis plus de 70 ans…