Les TZR « empactés » contre leur volonté !

Pour camoufler les 2000 suppressions de postes et en masquer les effets dévastateurs à la rentrée 2023, le Pacte Macron/Ndiaye viserait à transformer tous les enseignants en « remplaçants ».

Pour les TZR, le texte du projet de décret indique :

« Le chef d’établissement mobilise les équipes pédagogiques
et éducatives en fonction des besoins des élèves et de leur
disponibilité. Il peut faire appel, en tant que de besoin et après accord du recteur d’académie, à des personnels enseignants remplaçants régis par le décret du 17 septembre 1999 susvisé, si ceux-ci sont disponibles. »

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Stage syndical sur l’inclusion scolaire

Depuis la loi de 2005 sur le handicap et la mise en place des PIAL quelques années plus tard, l’inclusion pratiquée dans le système scolaire français marche comme un rouleau compresseur. Il ne s’agit plus d’inclusion raisonnée, mais d’inclusion systématique.

Les élèves, les familles, les personnels sont en souffrance, comme le révèlent l’explosion des burn out liés à l’inclusion et les démissions (plus de 300 AESH en 2022)…

Ce stage s’adresse à tous les personnels, syndiqués, non-syndiqués, exerçant dans le 1er ou le 2nd degré : enseignants, AED, AESH, CPE, PSY EN.

Contactez-nous par mail pour vous inscrire!

 

(Inscription par mail avant le 3 mars 2023)

Télécharger le tract pour avoir toutes les infos et s’inscrire : c’est ici !

Une prime individualisée, comme dans les entreprises privées !

E. Macron et P. Ndiaye étaient à Aix-en-Provence, lundi 5 décembre, pour vanter les mérites du Conseil National de la Refondation, notamment de son volet éducation. Le même jour, le ministère envoyait un projet de décret «instituant une indemnité pour mission d’innovation pédagogique allouée aux personnels intervenant dans un projet relevant du « fonds d’innovation pédagogique ».

Mais, à la demande de l’ensemble des syndicats (FNEC FP-FO, FSU, Unsa, CGT, CFDT, Snalc), le ministère a dû retirer le texte de l’ordre du jour du Comité Technique ministériel du 13 décembre.

Il y est précisé que « le recteur d’académie détermine les décisions individuelles d’attribution de cette indemnité, en fonction de l’importance effective et des conditions d’exercice de la mission concernée, pour des montants annuels de 250 €, 500 €, 750 €, 1 000 €, 1 250 €, 1 500 €. »

 

La carotte du Fonds d’Innovation Pédagogique n’était visiblement pas assez grosse pour que les personnels s’engagent dans les « projets innovants » du ministre Ndiaye.

 

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Rassemblement contre le jobdating et les nouvelles règles d’affectation des TZR et contractuels

Mercredi 6 juillet à 14h30 devant le rectorat  de Rennes !

 

La phase d’ajustement, qui a lieu en juillet, nomme les TZR et les contractuels sur des BMP à l’année. Or, cette année, le rectorat de Rennes a décidé de renverser les règles.

Pour certaines disciplines dites déficitaires, et dans certaines zones géographiques de l’académie, le rectorat a annoncé lors du CTA du 9 juin 2022 qu’il affecterait en priorité les contractuels nouvellement recrutés en ce mois de juin, lors d’une journée « jobdating », à l’image de ce qui s’est fait à Créteil, Versailles…

 

C’est un renversement total d’un système qui garantissait une possible affectation à l’année pour les personnels titulaires TZR.

Le calendrier retenu pose problème également : nos collègues doivent attendre le 20 juillet pour connaître leurs affectations pour la rentrée 2022-2023.

 

Le SNFOLC n’a pas attendu pour réagir et s’est adressé directement au recteur pour qu’il revienne sur sa décision. Recteur qui reste sourd.

Il est urgent de construire le rapport de force dans toute l’académie.

Le SNFOLC 35 a organisé une réunion mardi 21 juin dans ses locaux pour décider de la réponse à donner au recteur : l’AG réunie a décidé d’un rassemblement devant le rectorat, avec une demande d’audience au recteur pour lui demander de revenir sur sa décision.

Les SNFOLC du 22, du 29 et du 56 sont dans la même dynamique. Ce sont les 4 départements ensemble que nous parviendrons à faire céder le recteur.

Soyons nombreuses et nombreux devant le rectorat pour revendiquer :

Non au job dating

Non à la contractualisation massive contre les droits statutaires des fonctionnaires

Titularisation de tous les contractuels qui le souhaitent
 
Ouverture exceptionnelle de concours supplémentaires de recrutement ouverts aux étudiants de L3  

 

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