AED : jeudi 20 mai manifestation nationale à Paris

Le SNFOLC soutient totalement les AED à nouveau mobilisés. Pour le ministre, c’est circuler, il n’y a rien à voir. Or la colère est bien là : grèves massives les 19 décembre, 19 janvier puis le 22 mars des AED et des vies scolaires. Pour toute réponse, les AED se sont vu exiger, localement, toutes sortes de taches pendant les deux semaines de fermeture des établissements. Ils sont encore et toujours en première ligne.

Les AED n’ont obtenu aucune réponse à leurs revendications. Mais à quelques semaines de la sortie, si le ministre voudrait passer sous silence les personnels, les AED, AESH, CPE en les ignorant, il se trompe, car personne n’oublie plus d’un an de conditions de travail inacceptables, de suppressions de postes, de non reconnaissance. Et il faudrait accepter que la seule réponse du ministre ce soit le chômage à la fin de l’année ? La menace du non renouvellement des contrats et le licenciement sec au bout de 6 ans ?

 

A nouveau, une large intersyndicale FNEC FP-FO, CGT Éduc’action, SNES-FSU, SNUEP-FSU, SNALC, SUD-Éducation soutient la semaine d’action et de grève du 17 mai 2021 des personnels AED.

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Motion en défense des AESH, contre les PIALs : à envoyer au Recteur pour se faire entendre !

Dans le cadre de la mobilisation des personnels AESH initiée en mars 2021, le SNFOLC 35 met à disposition de tous les personnels une motion qui porte sur les conditions de travail des AESH et la généralisation des PIALs.

Cette motion a vocation à être discutée entre collègues lors des heures d’information syndicale. Il est tout à fait possible de la modifier, la raccourcir, la rallonger, selon les demandes des personnels.

 

Une fois cette motion votée par les personnels présents lors de l’heure d’information syndicale, elle doit être envoyée au Recteur de l’académie sous couvert du chef d’établissement. N’oubliez pas de nous la transmettre en doublon.

Important : Cette motion s’achève par un appel à la grève du 3 juin.

Si vous ne savez pas comment déposer une heure d’information syndicale (HIS), ou bien si vous préférez être accompagné(e) / épaulé(e) par un représentant syndical FO pour mener cette HIS, n’hésitez pas à nous contacter. Nous vous aiderons au mieux!

 

La motion est à télécharger ici.

Des milliers d’AESH avec les enseignants et les parents pour exiger la satisfaction des revendications

Malgré les restrictions de nos libertés, plus de 1000 à Paris, 500 à Tours, 250 à Lyon, 100 à Toulouse, 70 à Avignon, 60 à Pau, 50 à Beauvais, 40 à Bourg-en-Bresse, 50 à Saint-Etienne, 50 à Mont-de-Marsan, 50 à Laval, 40 à Nantes… Malgré le confinement et les restrictions, les AESH, les enseignants, les parents d’élèves, ont scandé, dans la rue, leurs revendications.

 

Abandon des PIAL, des recrutements massifs, un vrai statut, un vrai salaire !

Devant le ministère, une AESH a pris la parole pour interpeller le ministre. Elle exerce en ULIS et prend en charge la classe de 12 élèves toute seule depuis la rentrée parce qu’aucun enseignant n’a été nommé. Pour 700€ par mois !

« Honte à vous M. le Ministre, on n’en peut plus, on a des loyers à payer et vous êtes tranquille sur votre fauteuil. Les moyens, ils existent, on n’est pas dans un pays sous développé. On veut un vrai statut, un vrai salaire, une vraie formation ».

Devant la DSDEN de l’Ain, une AESH a exprimé la colère de tous ses collègues :

« Aujourd’hui la majorité de nous fait 26H sur le terrain, mais qu’en est-il de nos heures de concertations, de préparation de travail ? Elles dépassent largement les 125 heures annexes. Ce travail, nous l’effectuons avec notre propre matériel faute de budget à nous consacrer dans les établissements. Pourquoi n’aurions-nous pas droit à la prime informatique de 150 euros allouée aux enseignants ? Un vrai statut nous permettrait également d’obtenir la prime REP et REP+ car nous aussi nous intervenons dans les zones d’éducation prioritaires, rencontrant les mêmes difficultés que les enseignants.
Nous demandons un VRAI SALAIRE décent, un temps plein pour 24h00, qui nous permettrait de vivre sans être obligé d’avoir un deuxième travail. Les soignants ont obtenu 183 euros d’augmentation pourquoi pas nous ? »

Une AESH, devant le Rectorat de Clermont :

« La mise en place des PIAL et de la mutualisation à tout va ne fait que précariser encore plus notre place ! L’administration nous dit que c’est mieux pour l’élève, ça le pousse vers l’autonomie : On se moque de nous ! »

Oui, la situation est insupportable pour les personnels, elle est insupportable aussi pour les élèves :

– L’enseignement spécialisé est démantelé depuis des années

– Les élèves notifiés voient leur nombre d’heures d’accompagnement dégringoler, leur AESH s’en aller du jour au lendemain.

 

Ça s’apparente ni plus ni moins à de la maltraitance.

Cette mobilisation s’inscrit dans un mouvement de fond

Un mouvement de fond qui a amené les personnels à faire grève et manifester avec les parents d’élèves chaque semaine depuis le 26 janvier pour exiger des postes, des remplaçants, pour protester contre les fermetures de classes et exiger les ouvertures nécessaires.

Le Ministre et ses représentants ne pourront profiter longtemps de l’état d’urgence sanitaire pour tourner le dos revendications qui seules peuvent répondre à la bonne marche du service public.

 

Avec la CGT-FO, la FNEC FP-FO exige « du gouvernement pour tous les services publics l’arrêt des suppressions de postes et de moyens et la création des postes et moyens nécessaires à l’accomplissement de leurs missions, dans les hôpitaux, les écoles ».

La FNEC FP-FO invite les personnels à se réunir dès la rentrée

Le ministère a reçu une délégation en audience. Aucune réponse n’a été apportée, sinon la vague perspective d’une revalorisation en 2022 dans le cadre du Grenelle.

Les manifestants ont exprimé leur colère et leur détermination à poursuivre le combat.

FO invite les personnels à se réunir dès la rentrée, et à prendre contact avec les parents d’élèves, pour discuter des suites et des moyens de gagner sur les revendications. Nous renouvellerons notre préavis de grève en tant que de besoin. Une intersyndicale est en cours.