Pour les AESH : le 3 octobre, toutes et tous dans la rue !

AESH : sous le vernis, encore et toujours de la précarité

Des mesures en trompe l’œil : nouvelle grille indiciaire, indemnité de fonctions, CDI après trois ans de CDD
Cette nouvelle année scolaire n’augure aucune amélioration significative pour les AESH que l’on maintient dans la pauvreté sans tenir compte de la technicité du métier.
L’accès au CDI au bout de trois ans ne reconnaît pas leur valeur professionnelle, ne résout absolument pas l’absence d’attractivité du métier et laisse les AESH dans la précarité.

Pas de remise en question des PIAL (Pôle Inclusif d’Accompagnement Localisé)

2 métiers en 1 : AED + AESH = ARE (Accompagnant à la Réussite Éducative)

C’est pourquoi les organisations syndicales CGT Éduc’action, FNEC FP-FO, FSU, SNALC, SNCL, SUD Education, ainsi que les organisations syndicales de l’enseignement agricole public et enseignement privé (CGT Agri, CGT EP, FO Enseignement Agricole, Sundep, SUD rural territoires, Snetap FSU) appellent à une journée de mobilisation et de grève le mardi 3 octobre 2023.

L’appel intersyndical :

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Réunion AED et AESH le 19 septembre 2023

Pour faire face aux conditions chaotiques de cette rentrée, pour en discuter, construire la mobilisation et les revendications, retrouvons-nous le 19 septembre à 18h dans les locaux de l’UD FO 35.

 

Pour télécharger et diffuser l’info : c’est ici.

Pour faire face aux conditions chaotiques de cette rentrée, la réponse n’est ni de faire travailler davantage les AED en leur promettant des heures supplémentaires ou des rattrapages (dont ils ne voient pas la concrétisation), ni de proposer un bricolage local au mépris des droits statutaires des personnels, ni d’opposer les candidats à un CDI aux nouveaux recrutés, c’est de recruter des AED supplémentaires et de les payer correctement.

Pour FO, la situation est la même que pour les personnels hospitaliers, la revendication est la même, la réponse doit être la même : création des postes réclamés par les personnels, réemploi de tous les AED qui le souhaitent.

Même situation pour les AESH. Avec la mise en place du pacte Ndiaye, on risque de confier aux AED des missions d’accompagnement du handicap. Dans ce cas, pourquoi recruter de nouveaux AESH ?

Cela rejoint les conclusions de l’acte 2 de l’école inclusive : réduire l’aide humaine apportée par les AESH. On le voit, l’injonction présidentielle et le Pacte Ndiaye entraîneraient des effets immédiats : la polyvalence de tous les personnels et des suppressions massives de postes d’AED et d’AESH.

Pour en discuter, construire la mobilisation et les revendications, retrouvons-nous le 19 septembre à 18h dans les locaux de l’UD FO 35.

Affectation catastrophique dans les LP en Ille-et-Vilaine : des centaines d’élèves sur le carreau

En cette fin d’année scolaire, les élèves de 3ème reçoivent le résultat de leur demande d’affectation en lycées professionnels.

Plusieurs centaines d’élèves (plus de 630 ! Chiffre inouï !), restent à ce jour sans affectation.

Dans certains collèges de Rennes, le taux d’élèves non affectés peut atteindre 1/5ème de la cohorte totale des troisièmes de l’établissement.

 

C’est inacceptable !

Des parents d’élèves, inquiets de l’avenir de leurs enfants, nous ont contactés.

Vendredi 30 juin, nous avons contacté en urgence le DASEN et le Recteur pour connaître les raisons de ces nombreuses non affectations. Nous avons également demandé l’ouverture de toutes les classes manquantes. Nous sommes toujours sans réponse à ce jour.

 

Depuis, une demande d’audience intersyndicale à l’initiative de FO a été demandée.

S’agit-il d’une conséquence avant l’heure de la réforme à venir du lycée professionnel ?

 

Rappelons que les élèves demandant à s’inscrire en lycées professionnels sont bien souvent issus de milieux sociaux défavorisés.

Le SNFOLC 35 demande l’ouverture immédiate de classes supplémentaires dans les filières en demande pour débloquer cette situation.