L’ « exigence des savoirs » selon Attal

Le 5 octobre 2023, à l’occasion de la journée mondiale des enseignants, Gabriel Attal annonçait le lancement d’une mission « exigence des savoirs » dont les conclusions seraient rendues « d’ici à huit semaines » pour une « mise en œuvre à la rentrée 2024 ». Puis il précisait que « la priorité sera donnée au Français et aux Maths ».

 

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En finir avec les ingérences dans l’Ecole, c’est abroger les contre-réformes

Les différentes mesures que le ministre Attal et ses prédécesseurs ont prises pour renforcer l’autonomie des établissements et la territorialisation de l’école ont exposé les personnels aux groupes de pressions patronaux et politiques les plus divers.

Ainsi, l’association « Parents Vigilants », créée par le parti Reconquête, s’est manifestée par une offensive contre des enseignants, au mépris du respect dû à leur statut qui devrait leur garantir leur liberté pédagogique. Lors d’un colloque au Sénat, les membres de cette association d’extrême droite ont rappelé leurs objectifs : investir les conseils d’école et les conseils d’administration pour surveiller les soi-disant dérives qui auraient lieu au sein de nos écoles.

Quant au ministre Attal, il prétend faire de l’Ecole « un sanctuaire »…

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Inclusion scolaire : en grève le 25 janvier 2024, toutes et tous à Paris !

STOP au chaos et à la mise en danger des personnels et des élèves dans les établissements scolaires,
NON à l’inclusion systématique et forcée, NON à l’Acte 2 de l’Ecole inclusive !

 

Pour télécharger et diffuser ce tract : c’est ici.

Vous souhaitez vous rendre à paris le 25 janvier 2024 pour participer à la grève et manifestation à paris? Contactez-nous.

Le SNFOLC 35 organise la montée à Paris en car pour permettre à tous les personnels du 35 qui le souhaitent de s’y rendre.

Pas de dévoiement du métier de CPE  !

Ces dernières années, les CPE ont vu leurs tâches se multiplier et la charge de travail s’alourdir considérablement. Les contre-réformes et la circulaire du 10 août 2015 en sont les principales causes. Les tâches s’empilent sans lien les unes avec les autres, au détriment de la mission éducative définie par le statut et la circulaire de 1982.

 

Or, les récentes décisions ministérielles viennent encore alourdir et dénaturer la tâche des CPE et rendre le suivi des élèves complexe, voire secondaire.

Le gouvernement prend prétexte de l’ignoble assassinat de notre collègue Dominique BERNARD pour transformer les CPE et les vies scolaires en « agents de sécurité »…

 

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