Remise en cause du statut des professeurs agrégés

LE MINISTÈRE VEUT REMETTRE EN CAUSE LE STATUT DES PROFESSEURS AGRÉGÉS.

Le SNFOLC appelle à se mobiliser pour bloquer ce projet.

Le comité social d’administration ministériel de l’Education nationale doit examiner le 7 mai 2024 un projet de décret portant atteinte au statut des professeurs agrégés.

View Fullscreen

Dans cette rubrique

Campagne de promotion à la classe exceptionnelle – 2026 24/04/2026 - Vous êtes promouvable à la classe exceptionnelle en 2026 si vous êtes... - en position d’activité/ de détachement/ de mise à disposition d’un organisme ou d’une autre administration/ en congé parental/ dans certaines positions de disponibilité lorsque vous avez exercé… (...)

Campagne de promotion à la hors classe – 2026 24/04/2026 - Vous êtes promouvable à la hors-classe en 2026 si vous êtes ... - en position d’activité/ de détachement/ de mise à disposition d’un organisme ou d’une autre administration/ en congé parental/ dans certaines positions de disponibilité lorsque vous avez exercé… (...)

Courrier de FO au Ministre : refus de participer aux ateliers prospectifs sur la baisse des effectifs 24/04/2026 - Objet : non-participation de la FNEC FP-FO aux ateliers prospectifs concernant la « Baisse démographique et l’anticipation des évolutions de l'offre scolaire. » Monsieur le Ministre, Vous souhaitez faire participer les organisations syndicales à vos ateliers prospectifs concernant la «… (...)

CSE du 2 avril 2026 : Parcours Y en lycée professionnel 24/04/2026 - Un Conseil supérieur de l’éducation s'est tenu le 2 avril 2026. Ci-dessous la déclaration de la FNEC FP FO à ce CSE concernant le parcours Y. Tout l’enseignement professionnel dans sa globalité n’attendait que l’arbitrage du nouveau ministre sur la… (...)

1er mai 2026 : manifestons ! 21/04/2026 - Pour le pain, la paix, la liberté, en défense de notre mémoire ouvrière contre les réactionnaires et les nouveaux pétainistes. Manifestation intersyndicale du 1er mai : FO, CGT, FSU, Confédération Paysanne, Solidaires et organisations syndicales étudiantes. Dans le contexte… (...)